| Projekt číslo: | 2020-1-CZ01-KA101-077511 |
| Název projektu: | CLIL/ICT/INKLUZE ve výuce a stínování (SPŠei Ostrava) |
| Typ mobility: | Erasmus+ školní vzdělávání Klíčová akce 1 - Projekty mobility osob |
| Název kurzu: | JOYFUL ENGLISH COURSE - Basic English or upgrade English language course for teachers and educators |
| Datum konání mobility: | 18. 7. - 25. 7. 2021 |
| Vysílající organizace: | Střední průmyslová škola elektrotechniky a informatiky, Kratochvílova 7, Ostrava, Česká republika |
| Vzdělávací organizace: | Associazione Culturale Jump – Gioventù in riSalto Via San Nicola, 15 – 88068 Soverato, Italy |
| Místo konání mobility: | Soverato, Itálie |
Místo konání
Itálie Soverato
Typ ubytování
Pokoj ve vile pronajatý přímo vzdělávací organizací.
Doprava do místa konání/v místě konání
Doprava do místa konání a zpět:
Bohuslavice - Krakow (PL) – osobní automobil
Krakow (PL) – Lamezia Terme (IT) - letadlo
Lamezia Terme (IT) – Soverato - osobní automobil zajištěn za poplatek vzdělávací organizací
Doprava v místě konání
Půjčený malý osobní automobil na 2 dny
Osobní automobil a VAN školící organizace
Stravování
vlastní stravování – nákup potravin v supermarketu, restaurace
Způsob certifikace
Certifikát z kurzu
Europass Mobilita
Vzdělávací aktivity v rámci kurzu/Výukové metody
Program mobility
18. 7. 2021 Neděle
Příjezd účastníků kurzu. Organizace společné večeře a vzájemného seznámení se.
19. 7. 2021 Pondělí
9:00 – 11:00 h Uvítání pořadateli kurzu, seznámení s programem a místem konání, Brífing k programu, neformální prezentace účastníků a ducha celého týdne
11:00 – 12:30 h Venkovní kulturní hra – Mission Impossible – poznávání města Soverato
15:30 – 17:30 h Setkání ve vile, seznámení s lektorkou paní Catherine Perri
Spuštění programu Joyful English ke zlepšení své angličtiny
Seznamování se navzájem
Testování úrovně angličtiny
Kontrola základní úrovně anglické gramatiky
20. 7. 2021 Úterý
9:00 – 12:30 h Lekce s paní Catherine Perri, trenérkou JUMP
Radostný anglický program pro zlepšení vaší angličtiny
Poslouchání a mluvení o vyučování a vzdělávání
15:30 – 17:30 h Vyjadřování svého já a rozvíjení komunikačních dovedností
21. 7. 2021 Středa
9:00 – 12:30 h Lekce s paní Catherine Perri, trenérkou JUMP
Radostný anglický program pro zlepšení vaší angličtiny, čtení, psaní, frázování, parafrázování
15:30 – 17:30 h Lekce s paní Catherine Perri, trenérkou JUMP
První střednědobé hodnocení dne
- gramatika (lexikon, fonetika a fonologie, syntax a soutěž)
- čtení
- psaní
- naslouchání
- mluvení
- komunikující
22. 7. 2021 Čtvrtek
9:00 – 12:30 h Lekce s paní Catherine Perri, trenérkou JUMP
Povídání, komunikace a jak zlepšit používání angličtiny ve výuce
15:00 – 18:00 h Venkovní aktivita, pěší prohlídka Soverato superiore, návštěva botanické zahrady
23. 7. 2021 Pátek
9:00 – 12:30 h Připojte se k sekci Inovace ve vzdělávání s trenérkou: Erika Gerardini
Venkovní aktivita. Úkol učitelům, aby lépe poznali místní kulturu.
15:00 – 18:00 h Prohlídka starodávné vesnice Badolato
24. 7. 2021 Sobota
Výlet na západní pobřeží do města na skále Tropea, Pizzo, Capo Vaticano
25. 7. 2021 Neděle
Odjezdy jednotlivých účastníků
Další účastníci kurzu
Účastnící, s kterými jsem dodnes v kontaktu:
- Malgorzata (PL)
- Joanna (PL)
- Tereza (SK)
- Simona (SK)
- Adrienne (HU)
- Cantabria (ES)
Další účastníci:
2x francouz + 1x francouzka – bohužel jména si nepamatuji
Kulturně-poznávací aktivity ve volném čase
Kulturně-poznávací aktivity:
22. 7. 2021 - Venkovní aktivita, pěší prohlídka Soverato superiore, návštěva botanické zahrady
23. 7. 2021 - Prohlídka starodávné vesnice Badolato
24. 7. 2021 - Výlet na západní pobřeží do města na skále Tropea, Pizzo, Capo Vaticano
Zhodnocení mobility
Mobilita byla zaměřena především na zlepšení jazykových kompetencí v Anglickém jazyce, zlepšil jsem své konverzační dovednosti, získal trochu větší jistotu a doplnil si slovní zásobu. Další oblastí, na kterou byla mobilita zaměřena, byla metoda CLIL. Získal jsem informace k výuce metodou CLIL, seznámil se s ukázkovou hodinou CLILu a příklady dobré praxe. Celkově hodnotím mobilitu jako velmi příznivou a to jak z hlediska zlepšení a prohloubení mých jazykových kompetencí, tak z hlediska sociokulturního v oblasti kooperace s kolegy učiteli z různých států EU.
